Technicy urządzeń i systemów energetyki odnawialnej na warsztatach    W dniu 9 marca 2016 r. uczniowie z klas: I TE i II TE wzięli udział warsztatach „Połączenia rur w instalacjach centralnego ogrzewania i instalacjach wodnych”. Zajęcia poprowadził p.Rafał Kubasik- Menedżer Regionu ds. Inwestycyjno-Handlowych firmy KISAN.   Prowadzący przedstawił rodzaje rur i złączek, ich parametry techniczne oraz zastosowanie. Omówił systemy połączeń, za pomocą których można wykonać poszczególne instalacje. Następnie uczniowie pod kierunkiem prowadzącego mogli wykonać połączenia zaprasowywane rur z użyciem praski elektrycznej do rur pex.   Warsztaty zorganizował p.Paweł Salamończyk.  

 Gratulacje dla Klaudii i Aleksandry!    Dnia 10.03.2016r. w Kinie Łuków odbyła się gala podsumowująca ogólnopolski konkurs dla młodzieży gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych „TWO COLOURS ONE PEOPLE”, podczas której poznaliśmy nazwiska zwycięzców konkursu plastycznego ogłoszonego przez Gimnazjum nr 3 i Samorząd Uczniowski I LO im. T. Kościuszki. Na sali kinowej zasiedli laureaci konkursu, ich rodzice i nauczyciele. Goście mogli poznać dwójkę wolontariuszy z Europejskiego Forum Młodzieży: Sheerwo z Kenii oraz Emira z Turcji. Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję brać udział w prowadzonych przez nich zajęciach.Na rozstrzygniecie konkursu przyjechały też dwie przedstawicielki Fundacji na Rzecz Różnorodności Społecznej z Warszawy. Fundacja patronowała konkursowi. Goszczące w Łukowie jej członkinie również poprowadziły warsztaty dla uczniów dotyczące tematu dyskryminacji. Na wydarzenie przybyli także goście przebywający w naszej szkole – Giorgi z Gruzji i Petros z Grecji. Podczas uroczystości uczestnicy konkursu mieli okazję posłuchać wypowiedzi międzynarodowego jury, nagranych wcześniej i wyświetlonych na kinowym ekranie.   Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu pracy plastycznej - plakatu z hasłem w języku angielskim promującego tolerancję, otwartość i wrażliwość na inne kultury, szacunek dla wszystkich ludzi, różnorodność i równość oraz walkę z rasizmem i ksenofobią.   Miło nam poinformować, że uczennica naszej szkoły Klaudia Skiba z klasy II THA zajęła III miejsce w tym konkursie w kategorii prac uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Ponadto jury wyróżniło Aleksandrę Sierhej – uczennicę klasy I THA. Serdecznie gratulujemy.   Uczennice do konkursu przygotowała p. Magdalena Goławska.  

  Zapraszamy do wzięcia udziału w III Szkolnym Konkursie Barmańskim BARMAN JUNIOR 2016 zapoznaj się z regulaminem konkursu oraz pobierz i wydrukuj formularz zgłoszeniowy: Formularz zgłoszeniowy Regulamin konkursu   

DZIEŃ PATRONA    12 lutego 2016 roku obchodziliśmy Dzień Patrona Szkoły. Młodzież zaangażowała się w wiele działań mających na celu promocję życia i twórczości Aleksandra Świętochowskiego.    Na korytarzu I piętra przygotowano 4 gazetki na temat życia i twórczości Posła Prawdy. Przygotowano także kącik Patrona, w którym uczniowie naszej szkoły mogli otrzymać ulotki promujące postać Aleksandra Świętochowskiego oraz wziąć udział w konkursie wiedzy o życiu i twórczości Patrona Szkoły. Dużym zainteresowaniem młodzieży cieszyły się także kroniki dokumentujące uroczystości związane z postacią Oremusa oraz prezentacja multimedialna opisująca jego biografię. W bibliotece szkolnej przygotowano kącik czytelniczy.    W tym dniu zostały także rozstrzygnięte konkursy. Ich zwycięzcami zostali:Ewa Urbanek z kl. III TH B - konkurs poetycki oraz konkurs na prezentację multimedialną ,,Dlaczego A. Świętochowski jest patronem szkół zawodowych?”Weronika Bujak z kl. II TH A - konkurs fotograficzny z przewodnim hasłem „Wśród przedmiotów wiedzy najciekawszym jest dla człowieka człowiek”Karolina Szczęśniak z kl. I TH A - konkurs wiedzy o życiu i twórczości Aleksandra Świętochowskiego   Zwycięzcom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

  ,,Ginąc myśleli o Tobie, czy Ty pamiętasz o Nich”Tydzień pamięci o Żołnierzach Wyklętych    W dniach 29.02- 04.03.2016 r. w naszej szkole odbył się Tydzień pamięci o Żołnierzach Wyklętych.   W ramach obchodów dobyło się wiele przedsięwzięć. Uczennice kl. II T A pod kierunkiem p.Agnieszki Tomasiak przygotowały wystawę pt.: ,,Ginąc myśleli o Tobie, czy Ty pamiętasz o Nich” 1 Marca Narodowy Dzień Pamięci o Żołnierzach Wyklętych.W ramach przeglądu filmów o Żołnierzach Wyklętych uczniowie obejrzeli obrazy:”Ostatni…”, „IV Zarząd WiN”. Na lekcjach historii, historii i społeczeństwa, wiedzy o społeczeństwie omówiono treści dotyczące losów Polaków pod okupacją ZSRR i podziemia antykomunistycznego do 1963 r. Uczniowie dowiedzieli się, że badania archeologiczne przeprowadzone na tzw. ,,Łączce” – Kwaterze ,,Ł” na Powązkach dowiodły , że na żołnierzach niepodległościowego podziemia wyroki śmierci wykonywano nie , jak dotąd sądzono przez powieszenie, ale metodą katyńską, czyli strzałem w tył głowy.   Losy Żołnierzy Wyklętych i Żołnierzy Niezłomnych pomordowanych w Katyniu, Miednoje, Charkowie i innych miejscach kaźni łączy nie tylko sposób wykonania wyroku, ale i ta sama idea, za którą walczyli i oddali życie - wolna Polska.  

  WIZYTA MIĘDZYNARODOWYCH GOŚCI W NASZEJ SZKOLE W dniach 07-11 marca 2016 r. nasza szkoła ma ogromną przyjemność gościć dwóch wolontariuszy realizujących międzynarodowy projekt językowy „WorldTalks” odbywający się dzięki współpracy placówek oświatowych z organizacją studencką AIESEC, działającą w ponad 120 krajach na całym świecie! Jest to wspaniałe wydarzenie zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli uczących w naszej szkole. Studenci, z którymi mamy przyjemność współpracować to Giorgi z Gruzji i Petros z Grecji. Głównym założeniem projektu jest umożliwianie młodym ludziom rozwijania wrażliwości kulturowej, odpowiedzialności społecznej oraz przede wszystkim rozwijanie umiejętności porozumiewania się w językach obcych. W ramach projektu studenci prowadzą zajęcia w języku angielskim z młodzieżą zgodnie z opracowanym wcześniej harmonogramem. Zajęcia te dotyczą historii, geografii i kultury krajów wolontariuszy. Aby nawiązać jak najlepszy kontakt z wolontariuszami uczniowie i nauczyciele naszej szkoły zaplanowali szereg rożnorodnych atrakcji oraz zajęć pozalekcyjnych. Serdecznie zachęcamy do zapoznania się ze szczegółowym programem wizyty wolontariuszy w Zespole Szkół Nr 2 w Łukowie. Już wkrótce na naszej stronie internetowej pojawi się pierwsza część relacji fotograficznej z tego wydarzenia!  

 Szkolne Rekolekcje Wielkopostne    W Zespole Szkół Nr 2 w Łukowie 03.03 -04.03.2016r odbyły się Szkolne rekolekcje, w których udział wzięła młodzież i nauczyciele. Rekolekcjom Wielkopostnym przewodniczył ks. Adam Pasik salezjanin obecnie posługujący w Łodzi, zajmujący się dziećmi i młodzieżą w „Oratorium”. Tematem rozważań wielkopostnych były słowa z Ewangelii Św Mateusza „Błogosławieni miłosierni”. Na zakończenie rekolekcji sprawowana była w szkole Eucharystia w intencji szkoły, młodzieży i nauczycieli.  

Olimpiada Franciszkańska    03.03.2016 w Siedlcach odbył się drugi etap X Ogólnopolskiej Franciszkańskiej Olimpiady wiedzy o Św. Maksymilianie. Udział wzięli również i nasi uczniowie, którzy wyłonili się z pierwszego etapu szkolnego: Chojniak Małgorzata, Stachniak Ola i Tomaszewska Weronika. Do trzeciego etapu i równocześnie zajmując trzecie miejsce w całej Diecezji Siedleckiej przeszła Stachniak Ola. Serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnym etapie.

  Wyjazd do WSEiI w Lublinie    W dniu 10 lutego 2016 r. uczniowie z klas: IV TH, IV TK i III TE wzięli udział w Dniach Otwartych w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie.    Przedstawiciele uczelni zapoznali młodzież z uczelnią i kierunkami, na których mogą kontynuować naukę po ukończeniu szkoły ponadgimnazjalnej i zdobywać kwalifikacje zawodowe. Ponadto uczniowie wzięli udział w cyklu wykładów i warsztatów pt. „Co ze sobą zrobić po maturze?”, na których przedstawiono im sfery działalności i zawody przyszłości oraz zależności, jakie istnieją między ich preferencjami a wybieranym kierunkiem studiów. Uczniowie zostali też przebadani testem M-ASTRA, który pomógł im dokonać samooceny czy nadają się na przedsiębiorcę. Udział w warsztatach „Biznes internetowy” i „Prywatność w sieci” rozwinął wiedzę uczniów dotyczącą potrzeby ochrony danych osobowych oraz w jakich sytuacjach nie przekazywać ich bez uzasadnionej przyczyny. Pozyskali także informacje nt. funkcjonowania biznesu internetowego.    Opiekę nad uczniami w czasie wyjazdu sprawowali nauczyciele: p. Lucyna Grono, p. Małgorzata Kintop i p. Piotr Płudowski.    

MULTIKULTUROWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2   Spotkanie ze studentami: Petrosem i Giorgim było dla uczniów ciekawą przygodą. Młodzież mogła poznać kulturę Grecji i Gruzji bez konieczności wyjazdu za granicę. Oprócz ciekawych lekcji przeprowadzonych przez wolontariuszy w szkole, odbyły się także różnorodne spotkania i zajęcia pozalekcyjne. Wśród dodatkowych atrakcji można wymienić: wizytę w Grocie Solnej i w Muzeum Regionalnym w Łukowie oraz spotkanie integracyjne w kręgielni. Ponadto goście zostali zapoznani z życiorysem patrona szkoły i z twórczością Henryka Sienkiewicza, mieli okazję uczestniczyć w Festiwalu Pierogów oraz prezentacji potraw charakterystycznych dla kuchni polskiej. Petros i Giorgi wzięli także udział w konkursie jazdy technicznej z talerzem Stewarta oraz w meczu siatkówki (nauczyciele i goście kontra uczniowie).Wolonariusze uczestniczyli również w pracach jury konkursowego podczas konkursu czytelniczego, konkursu gramatycznego pod hasłem Grammar Master oraz podczas Szkolnego Talent Show.Organizatorami projektu byli nauczyciele Zespołu Nauczycieli Języków Obcych: p. M. Goławska, p. A. Krasuska-Skiba, p. I. Świć, p. S. Broński, p. M. Leszkowicz i p. R. Kurek.Nauczyciele wspierający realizację projektu: p. L. Grono, p. A. Przeździak, p. A. Cichosz, p. I. Kalczewska, p. P. Płudowski, p. R. Netczuk, p. M. Madej, p. M. Osińska, p. D. Zawadzki, p. I. Opolska, p. G. Dziurdziak, p. D. Olszewski, p. K. Świderska i p. A. Tomasiak.Dziękujemy Dyrekcji, nauczycielom i uczniom, których czas i poświęcenie przyczyniły się do sukcesu projektu. Serdeczne podziękowania kierujemy również do naszych wolonatriuszy: Petrosa i Giorgiego za przybliżenie nam informacji na temat Grecji i Gruzji, możliwość rozwijania wrażliwości kulturowej i umiejętności językowych oraz wspólnie spędzony czas.